1.人、文、地、產、景描述
社區歷史
草湳社區由外部而言，整個規劃在台中港特定區的範圍內，有完整的都市計畫，區內近三分之二土地為台中港關連工業區的用地；但由內部本質而言，卻透露著純樸的農村社會風情，尤其在原有舊聚落之頂草湳及下草湳地區，不僅保留多處外觀良好的合院磚房，還有整片土埆厝舊聚落，四佈的稻田散發出豐沛的鄉村風情，令人彷彿交錯在現代與傳統之中。
草湳社區往昔距台灣海峽僅560公尺，地勢低窪、土壤孔隙不僅大又不夠堅實，每逢大雨，多數的水田必被淹沒，故稱之為「湳」，因位於近海濱雜草茂生之處，乃稱之為「草湳」。
社區文化
（1）地理位置：
草湳社區面積約429公頃，為梧棲區最大的一個里，位於臨港路以東，港埠路以西，臺灣大道9段以南，安良港大排以北。

2.社區推動服務項目及特色
本社區96年3月成立「社區老人照顧關懷據點」，104年8月開辦「日托長青快樂學堂」更在107年3月26日搬遷到臺中市善水國中小學規劃老少供學多元課程，期望能使「老有所學」「老有所用」，賦予老人新角色，符合在地老化之精神，弘揚志願服務理念，鼓勵本社區志工參與志願服務工作，響應政府對於人口結構高齡化之隱憂，希望由社區居民自主協助關懷社區老人，減少社會成本負擔，維護老人之尊嚴，讓社區之老人生活健康快樂。

臺中市梧棲區草湳社區發展協會成立於民國八十五年九月七日，活動中心位於臺中市梧棲區自強二街61號，在組織上，草湳社區發展協會下設有長壽俱樂部、社區媽媽教室、環保志工隊、社區照顧關懷據點、女子神轎班、大鼓陣、神旗隊…等在104年8月11日梧棲區草湳長青快樂學堂正式開課，為台中市第十間學堂。
而長青快樂學堂的開啟更讓草湳社區發展協會的特色更加多元，除了增加社區活動的內容與數量，也讓參與活動的居民有更多的選擇，梧棲善水國民中小學更是是台中市第一所安置型學校，善水國民中小學將以「生存、生活、生命」為方向與主題，結合本府社會局辦理之長青快樂學堂課程，體現「老少共學」之教育理念，協助中輟學生順利就學，而為了推廣老少共學，草湳社區長青學堂，也進駐到學校當中，為此在靜宜大學志工團隊的協助之下，也特別舉辦彩繪教室的活動，邀請銀髮長輩與小朋友們一起同樂創作，創造草湳社區新的里程碑。
因地理上及聚落發展的歷史因素，區內成立了頂草湳及下草湳兩個長壽俱樂部及兩個社區成長教室班,兩個照顧關懷據點可說是鎮內情況較為特別的一個社區。社區縱使沒有傲人的自然資源及社會資源，但卻擁有熱情的居民，和ㄧ顆期盼社區美麗、安全、和諧的心，社區營造的啟動讓草湳在前進，雖然很多事都在摸索、很多的任務正在進行、很多的居民都在努力、很多的共識正在建立、很多的故事正在產生，社區的體質逐漸在改變，不變的是居民對社區美好未來的付出，為了讓社區的特色及發展得以伸展，草湳社區發展協會成長教室班及成員們一行八十多人，從台灣遠渡金門，前來金門鄉金湖鎮正義社區參訪相互交流，經驗分享，雙方相談甚歡，更受到時任正義社區發展協會理事長陳水義、金湖鎮代陳向鑫、里長陳偃武、社區理監事與當地居民的熱烈歡迎與接待，正義社區裡的志工媽媽們一大早就開始準備製作紅色與紫色的紅龜粿，招待遠道而來的貴賓。
目前社區普遍呈現福利社區化及「在地力量提供在地服務」，社區營造面向多元化，各自發展出不同特色與風格，草湳社區，推動社區婦女學習活動、弱勢及長者照顧關懷服務，在傳統民俗技藝維護傳承更受到肯定，曾受到社會局的表揚，草湳社區獲得單項特色獎，社區發展績效十分亮眼。
草湳社區為何能成立許多的班隊，包括環保志工隊、民俗技藝隊、長壽俱樂部、照顧關懷據點、女子神轎班、大鼓陣、神旗隊。今日所看到的點點滴滴，是社區用心經營的展現，讓大家感受到愛與關懷的溫暖，也吸引越來越多人加入，為自己的社區盡一份心力。對他們而言，服務就是生活，因為居民有需要，大家願意為彼此扶持，造就一個環保、福利、綠化、安全的社區，這是草湳社區的驕傲。